Program byl doplněn interaktivním výkladem lektora a jeho součástí byla znalostní soutěž a diskuze.

  V pondělí dne 16. května 2016 jsme pro naše žáky pozvali lektora se speciální didaktickou pomůckou, tzv. mobilním planetáriem, které představuje jednu z možností, jak obohatit výuku ve škole a poskytnout našim žákům zážitkový a vzdělávací program. Hravou a zábavnou formou jsme se pokusili poodhalit astronomii a přírodní vědy prostřednictvím digitálního přístroje, který umožnil promítání vzdělávacích filmů.

   Pro žáky 1. i 2. stupně jsme vybrali program, který nejvíce vyhovoval obohacení výuky přírodopisu, biologie, zeměpisu, fyziky a předmětům věnujících se ochraně životního prostředí. Pro žáky prvního stupně byl připraven výukový program „Astronomie pro děti“, kde sedozvěděli, jak vypadají planety Sluneční soustavy zblízka, které planety jsou planetě Zemi nejvíce podobné, jak veliké je Slunce a jak daleko je od Země, čím se liší hvězda od planety a mnoho dalšího. Druhý stupeň zhlédl naučný film o vesmíru, planetách, Měsíci, o vzniku Země a o klimatických změnách, kde se žáci dozvěděli, např. o vlivu emisí CO2 na vzrůst globální teploty a o možnostech budoucího klimatu s ohledem na její zmírnění za předpokladu ohleduplnosti lidské činnosti. Jednotlivé výukové programy (příběhy) se odehrávaly uvnitř kopule a dětem se moc líbily. Program byl doplněn interaktivním výkladem lektora a jeho součástí byla znalostní soutěž a diskuze.

   Pro naše žáky i pro nás pedagogy to byl obohacující prvek výuky. Přiložené slohové práce, kterými se žáci pokusili zhodnotit přínos vzdělávacího programu, jsou k nahlédnutí pod tímto článkem.

   Tímto bychom chtěli velmi poděkovat firmě CELIA - CZ, s.r.o., Sepekov.,  jmenovitě panu Peterkovi za poskytnutý finanční dar, který umožnil zprostředkovat našim žákům nezapomenutelný zážitek uvnitř kopule planetária.